ABAI-2: tarea sustitutiva a la sesión final
A pesar de que al principio me acercara a este curso con cierto escepticismo, me ha sorprendido de forma positiva por distintos aspectos, pero, principalmente, por dos. En primer lugar, por animarnos a pensar en nosotros y nosotras mismas como en científicos o, al menos, en científicos en formación, algo que se nos recalcó en la primera parte, pero que ha estado presente a lo largo de todo el curso. Las primeras etapas de la carrera investigadora pueden resultar confusas y, en muchos casos, se ven empañadas por un intenso "síndrome del impostor". Es importante, en esos momentos, recordarnos que lo que estamos haciendo es formarnos para ser científicos y científicas y que, aunque cometamos errores, no debemos dejar de dar a nuestro trabajo el mérito que merece. En segundo lugar, y en relación a lo primero, destacaría la invitación a una reflexión más profunda en torno a nuestra labor de investigación y su papel en la sociedad. Creo que es común, una vez que entramos de lleno ...